包头职业技术学院多措并举开好建好《中华民族共同体概论》课程, 包头职业技术学院坚持以统编教材为依托、以师资队伍为根本、以课程建设为抓手、强化实践为关键、铸牢基地为依托，多措并举高质量开好建好《中华民族共同体概论》课程。一是以统编教材为依托。学好用好《中华民族共同体概论》教材，系统阐释习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，讲清中华民族形成和发展的道理、学理、哲理，讲出政治高度、理论深度、视野宽度和情感温度。2024年秋季学期，已将“铸牢中华民族共同体意识”课程变更为“中华民族共同体概论”课程，落实32学时2学分。二是以师资队伍为根本。推进《中华民族共同体概论》课程团队集体备课常态化，围绕课程建设、教学体系、重点难点、教学方法等方面定期开展教研交流，通过线上线下教研活动，把教材体系有效转化为教学体系。不定期邀请专家学者作辅导报告，围绕教学重难点问题作研讨交流，指导授课教师准确把握教材知识脉络，推动教师讲好用好《中华民族共同体概论》教材，提升师资队伍综合能力。三是以课程建设为抓手。校党委高度重视课程建设，研究制定《关于高质量开好讲好〈中华民族共同体概论〉的实施意见》。开设了“齐心协力建包钢历史佳话”“文物里的中国”“中国共产党简史”“匠心中国”“现代歌词与美育”“行走的思政课”等选修课，拓展和丰富了课程群。数字赋能，加强在线课程建设，着力进行课程教学资源建设。结合学院的教学改革，《中华民族共同体概论》已进入学院8门重点建设公共基础课之列，将按新的数字化建设标准进行建设。四是以强化实践为关键。以铸牢中华民族共同体意识为工作主线，积极推进“大思政课”实践教学。按照教育部和自治区关于“大思政课”实践教学相关要求，在《中华民族共同体概论》课程实践教学基础上，创新开展了“与昭君对话——唱响民族团结最强音”“‘国家的孩子’进校园”“重温英雄故事共促民族团结争做时代新人”“领略非遗的美”“铸牢中华民族共同体意识－传承包钢精神”等课内课外、校内校外“大思政课”实践教学活动，拓展了达茂旗巴音敖包苏木铸牢中华民族共同体意识教育基地、巴彦淖尔市临河区国营新华林场等5个“大思政课”实践教学基地和思政课教师研修基地，落地落实思政小课堂与社会大课堂相结合原则。五是以铸牢基地为依托。打造高校思政课名师工作室暨包头职业技术学院铸牢中华民族共同体意识主题研究基地。集中宣传展示师生《中华民族共同体概论》课程教学成果；展示教学、科研、案例集、理论研究成果；展示各专业学生表达热爱祖国、热爱中华优秀传统文化的作品、3D打印作品、剪纸、绘画、书法作品等；展示铸牢中华民族共同体意识线上教育及网络教育成果；开展铸牢中华民族共同体意识教育主题学习、实践活动、课程录制、“网上＋网下”共读一本书活动。