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内蒙古自治区以《中华民族共同体概论》为蓝本 打造铸牢中华民族共同体意识教育馆
发布时间:2024-05-31 11:31  来源:教育处   
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在民族政策宣传月活动期间,5月30日,呼和浩特民族学院举行铸牢中华民族共同体意识教育馆开馆仪式。

铸牢中华民族共同体意识教育馆建设以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以《中华民族共同体概论》为蓝本,以各民族交往交流交融汇聚的中华民族共同体的起源、形成和发展为脉络,由“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们要到哪里去?”三大部分组成,阐释中华民族的孕育与起源,讲述中华民族从自在走向自觉,走向伟大复兴,立体式呈现内蒙古各族人民长期以来守望相助、团结奋斗的生动画卷。

铸牢中华民族共同体意识教育馆开馆后,将持续发挥铸牢中华民族共同体意识宣传教育主阵地作用。一是以教育馆为依托,打造大中小学思政教育一体化建设高水平育人基地。加快完善“两馆两廊一园”一体化建设,形成集群效应,讲好中华民族共同体故事,内蒙古故事。二是以教育馆为依托,打造党员教育、干部教育、社会教育的新平台。以民族团结进步创建为抓手,依托“线下+线上”多渠道宣传教育路径,开拓党员教育、干部教育、社会教育的实践路径。三是以教育馆为依托,打造学术研究和交流合作的重要平台。把教育馆的宣传教育功能与铸牢中华民族共同体意识研究基地智库作用深度融合,持续深化对习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,民族领域基础理论和重大现实问题的阐释研究。

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内蒙古自治区以《中华民族共同体概论》为蓝本 打造铸牢中华民族共同体意识教育馆

发布时间:2024-05-31
来源:教育处
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内蒙古自治区以《中华民族共同体概论》为蓝本 打造铸牢中华民族共同体意识教育馆, 在民族政策宣传月活动期间,5月30日,呼和浩特民族学院举行铸牢中华民族共同体意识教育馆开馆仪式。铸牢中华民族共同体意识教育馆建设以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以《中华民族共同体概论》为蓝本,以各民族交往交流交融汇聚的中华民族共同体的起源、形成和发展为脉络,由“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们要到哪里去?”三大部分组成,阐释中华民族的孕育与起源,讲述中华民族从自在走向自觉,走向伟大复兴,立体式呈现内蒙古各族人民长期以来守望相助、团结奋斗的生动画卷。铸牢中华民族共同体意识教育馆开馆后,将持续发挥铸牢中华民族共同体意识宣传教育主阵地作用。一是以教育馆为依托,打造大中小学思政教育一体化建设高水平育人基地。加快完善“两馆两廊一园”一体化建设,形成集群效应,讲好中华民族共同体故事,内蒙古故事。二是以教育馆为依托,打造党员教育、干部教育、社会教育的新平台。以民族团结进步创建为抓手,依托“线下+线上”多渠道宣传教育路径,开拓党员教育、干部教育、社会教育的实践路径。三是以教育馆为依托,打造学术研究和交流合作的重要平台。把教育馆的宣传教育功能与铸牢中华民族共同体意识研究基地智库作用深度融合,持续深化对习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,民族领域基础理论和重大现实问题的阐释研究。

在民族政策宣传月活动期间,5月30日,呼和浩特民族学院举行铸牢中华民族共同体意识教育馆开馆仪式。

铸牢中华民族共同体意识教育馆建设以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以《中华民族共同体概论》为蓝本,以各民族交往交流交融汇聚的中华民族共同体的起源、形成和发展为脉络,由“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们要到哪里去?”三大部分组成,阐释中华民族的孕育与起源,讲述中华民族从自在走向自觉,走向伟大复兴,立体式呈现内蒙古各族人民长期以来守望相助、团结奋斗的生动画卷。

铸牢中华民族共同体意识教育馆开馆后,将持续发挥铸牢中华民族共同体意识宣传教育主阵地作用。一是以教育馆为依托,打造大中小学思政教育一体化建设高水平育人基地。加快完善“两馆两廊一园”一体化建设,形成集群效应,讲好中华民族共同体故事,内蒙古故事。二是以教育馆为依托,打造党员教育、干部教育、社会教育的新平台。以民族团结进步创建为抓手,依托“线下+线上”多渠道宣传教育路径,开拓党员教育、干部教育、社会教育的实践路径。三是以教育馆为依托,打造学术研究和交流合作的重要平台。把教育馆的宣传教育功能与铸牢中华民族共同体意识研究基地智库作用深度融合,持续深化对习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,民族领域基础理论和重大现实问题的阐释研究。

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